Celeo energiza três novos projetos no Chile, reafirmando seu compromisso com o desenvolvimento energético sustentável
No segundo semestre de 2024, a Celeo completou a energização de três projetos-chave no Chile, com um investimento aproximado de US$ 60 milhões (cerca de € 55 milhões). No segundo semestre de 2024, a Celeo completou a energização de três novos projetos no Chile, reafirmando seu compromisso com o de ...
Resultado dos projetos sociais incentivados 2024/2025 no Brasil
A CELEO comunica o resultado da escolha dos projetos inscritos no edital do PROGRAMA CELEO INCENTIVA 2024/2025, através das “Leis de Incentivo Fiscal” no Brasil. • Cultura: Projeto Bebeteca • Infân ...
Celeo conquista nova obra de ampliação no sistema elétrico chileno
O Grupo Celeo reforça sua presença no Chile com uma obra incluída no Decreto Isento nº 4/2024, destinada a melhorar a capacidade do sistema de transmissão elétrica. Em 14 de novembro de 2024, o Coor ...
Grupo Celeo obtém pontuação de sustentabilidade de destaque no ranking GRESB
O Grupo Celeo está entre as empresas mais comprometidas com a sustentabilidade, conseguindo uma pontuação de 92 sobre 100 no ranking GRESB 2024, que avalia critérios ambientais, sociais e de governan ...
Edital de Projetos Incentivados – 2024/2025 no Brasil
PROGRAMA CELEO INCENTIVA Edital de Projetos Incentivados – 2024/2025. Regiões Norte e Nordeste. O prazo para inscrição para a “Edital de Seleção de Projetos Incentivados para as Regiões Norte e Nor ...
Abertura do Edital de Seleção de Projetos – Região Amazônica
A Celeo lança o “Edital de Seleção de Projetos para Região Amazônica”, no contexto do Programa CELEO na Comunidade, a serem executados em Municípios do Estados do Amazonas e do Pará: Parintins/AM, Ju ...
Celeo Brasil implementará cinco projetos ligados a cultura, esporte, educação e saúde aprovados por meio das Leis de Incentivo Fiscal
“Galeria Amazônia e seus afluentes”, “Chapeuzinho Vermelho, a onça pintada e os ODS”, “Centro de excelência no esporte”, “Visão e inclusão (para idosos)” e “Visão, inclusão e educação” (para crianças ...